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重庆儿童康复幼儿园自闭症有哪些特征？
交际妨碍：自闭症儿童难以与别人树立亲密关系，对交际互动缺少爱好。
沟通妨碍：自闭症儿童可能存在语言妨碍，如语言发育迟缓、语调单调、词汇匮乏等。
行为重复：自闭症儿童常表现出刻板行为，如重复某些动作、物品或声响。
感觉敏感：自闭症儿童可能对某些声响、光线、触摸等刺激过敏。
爱好狭隘：自闭症儿童对某些特定范畴或爱好表现出极端的专注和热爱。
本文由重庆儿童康复幼儿园整理
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