童心绽放,所欲皆甜,水宝宝如何快乐玩水
上了生活的贼船,就要做一个快乐的海盗,百草园Montessori儿童之家家庭部落就是那个热情的船长,带你一起去水上乘风破浪。

水,是大自然给予孩子最好的玩具。
蒙特梭利说过:0-6岁敏感期的儿童,对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。
仔细看看你的孩子,你会发现,他们对水的特别的感兴趣。
比如:
·往水盆里放各种玩具,拍打玩具,玩具有的会浮在上面,有的则会沉下去;
·把洗衣液倒到水盆里,然后搓出很多的泡泡;
·把海绵放到水盆里,让海绵长胖,再挤出很多水;
·仔细倾听水流声、水洒在盆子里的声音;
这一切对孩子来说,都犹如魔术一般神奇。

那么,你知道玩水的好处有哪些吗?
1.发展感知觉,协调肌肉力量
对于3岁前的宝贝来说,他们认知世界的方式就是靠感官进行吸收和探索,通过跟水的互动,可以更好地发展孩子的感知觉。水的温度、强弱力量、柔滑流动的触感也会带给宝贝特别的感官刺激。
让孩子多体验水,有利于发展宝宝的触觉、视觉,增加宝贝对环境的理解。

2.分泌多巴胺,发展积极的性格
在宝贝玩水的过程中,家长做好陪伴,不过多干预和指责,宝贝便能充分投入其中,感受到自主和放松的感觉。
这样的快乐,会有利于他们积累心理能量,也会有利用他们更加积极地面对问题和挑战。
最终,这一切会让孩子养成乐观向上的性格。

3.学习小知识
当孩子通过感知觉去玩“水”的游戏时,可以获得的信息量太大了。
会去思考为什么会有水流出来?水是从哪里来的?水又流向了哪里?
而且在玩水的过程中,可以感受浮力的神奇。

那我们自己怎么带孩子玩水呢?
1.用各种大小、不同形状的器具让宝宝舀水、盛水。
把各种质地的物体放在水里,让宝宝了解,哪种质地的物体会浮在水面上,哪种质地的会沉下去。
把空的器皿和装满水的器皿分别放在水里,沉浮情况又怎样呢?
妙招:
①准备两个篮子,让宝宝通过自己的实践,把会浮起来的和会沉下去的物品分开来放。
②还可以引导他探索一下(比如用眼睛观察,用小手触摸、掂量),想一想这两类物品各自都有些什么特点?

2.把水分别放在各种器皿中,再敲击器皿。看看同样的器皿,水量不同,声音是怎样的;不同的器皿声音又是怎样的,可否弄出递增或递减的音阶。
妙招:
①把水装入有盖子的瓶子里,把盖子拧紧后,晃动瓶身,让宝宝听,告诉宝宝,这是水动时的声音。
②把水倒掉后,同样拧紧盖子,让宝宝听,还有没有声音呀?

3.感受水的温度爸爸妈分别用杯子装冷水和热水,让宝宝摸摸杯子,感受温度的不同,不过要小心的是小心热水太烫会烫伤喔。

总之,玩水的方法有很多,聪明的宝爸宝妈们,你们有什么玩水的好方法,评论区跟我们一起分享吧
推荐
-
-
QQ空间
-
新浪微博
-
人人网
-
豆瓣
